Carlos tiene 14 años y estudia tercero de secundaria en una escuela técnica del estado de Puebla. Él vivió el cambio de sistema educativo en 2022 y pertenece a la primera generación de estudiantes de la “Nueva Escuela Mexicana”.
Pero Carlos no se dio cuenta de que el sistema había cambiado. “Solo nos dieron los libros y ya”, las materias seguían siendo iguales.
En 2022, el ex presidente Andrés Manuel López Obrador dijo que esto era culpa del “neoliberalismo implantado en la educación”. Y ese mismo año empezó la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que buscaba crear “mexicanos incorruptibles con conciencia social” y sobre todo, con un “profundo amor por México”.
”No afectó realmente, pasó muy desapercibido”.
Aunque el nuevo sistema también pasó desapercibido para los compañeros de Carlos, algunas cosas sí cambiaron. Entre ellas, el nivel de deserción escolar.
En 2012, 5 de cada 100 estudiantes abandonaban la secundaria en México.
El número de estudiantes que desertaron de este nivel fue el mismo para 2017. Después bajó: en 2020, 3 de cada 100 alumnos abandonaron la secundaria.
Pero el número de estudiantes que abandonaron la secundaria incrementó inmediatamente después de implementarla. De 2022 a 2023, la deserción escolar subió 34.48 por ciento en secundaria. Y alumnos como Carlos ni siquiera percibieron el cambio.