El uso de celulares en escuelas 2026 quedará restringido a partir del 3 de noviembre en primarias y secundarias de México. Conoce si los estudiantes podrán llevar sus dispositivos, a qué niveles aplica y qué deberán hacer las familias y escuelas.

El uso de celulares y otros dispositivos tecnológicos, quedará restringido durante la jornada escolar en las escuelas de primaria y secundaria de México a partir del 3 de noviembre de 2026. La medida, anunciada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, contempla tanto las clases como los recreos, con excepciones para emergencias o situaciones particulares de los estudiantes.

La decisión fue tomada y anunciada el 21 de septiembre por la presidenta Claudia Sheinbaum para regular el uso de dispositivos digitales y favorecer la atención, el aprendizaje y la convivencia dentro de los planteles. 

El uso de celulares en las escuelas

Según la información proporcionada por la presidenta, los estudiantes podrán llevar su celular al plantel, pero deberán mantenerlo guardado en la mochila y no utilizarlo durante clases ni el recreo.

Esto significa que cada plantel deberá comunicar los diferentes lineamientos y disposiciones para restringir el uso de dispositivos digitales dentro de la jornada escolar. La medida no implica necesariamente que los alumnos tengan prohibido llevar su celular, sino que deberán respetar las reglas establecidas por las autoridades educativas y cada plantel.

Escuelas y niveles educativos en los que se aplicará

El acuerdo nacional sobre la regulación del uso de dispositivos digitales contempla restricciones para educación básica y reglas para los niveles posteriores. Para el nivel de primaria y secundaria, el uso de celulares está prohibido durante la jornada escolar e incluido el receso. En los casos de la educación superior, las instituciones conservarán autonomía para definir sus límites en cuanto el uso. 

¿Por qué se restringirá el uso de celulares en las escuelas?

Para la SEP y el gobierno federal esta es una medida para fortalecer el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes. Una de las preocupaciones más grandes es el uso excesivo de las pantallas y la atención durante las actividades escolares y sobre todo la convivencia entre los alumnos. 

Claudia Sheinbaum Pardo explicó que la intención es recuperar espacios para la creatividad, la escritura y el desarrollo de habilidades psicomotoras y cognitivas. La presidenta también señaló que el acceso a plataformas vinculadas con redes sociales puede generar efectos negativos en el desarrollo de niñas y niños. 

Algunos argumentos de la SEP sobre la atención, aprendizaje y convivencia de los alumnos fueron mencionados por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, quien relaciona la discusión sobre los dispositivos móviles con los resultados de la prueba PISA 2025 y las preocupaciones sobre la comprensión lectora. También ha señalado la salud mental como una de las prioridades del actual ciclo escolar. 

La regulación se plantea dentro de una estrategia para promover una educación con menos pantallas, mayor convivencia y desarrollo integral. Sin embargo, el acuerdo no representa una eliminación general de la tecnología en la educación, ya que contempla disposiciones diferenciadas para otros niveles escolares.

Estados con regulaciones sobre el uso celulares en escuelas 2026

De acuerdo con la presidenta, Claudia Sheinbaum Pardo,  16 estados de la República Mexicana ya contaban con algún tipo de regulación sobre el uso de celulares en las escuelas antes del anuncio del acuerdo nacional. Desde el mes de agosto, ya se había tomado en cuenta con los profesores y autoridades de algunos planteles por eso mismo ya se había dado esa iniciativa. 

Las disposiciones previas no necesariamente tienen las mismas condiciones en cada entidad, por lo que deben distinguirse de los lineamientos nacionales que se aplicarán en noviembre.

¿Qué harán las escuelas y las familias antes de que entre en vigor?

Antes del 3 de noviembre, las escuelas deberán informar a sus comunidades educativas sobre los lineamientos correspondientes. El acuerdo contempla un periodo para realizar asambleas informativas con docentes, madres, padres de familia y tutores.  Las madres, padres y tutores pueden mantenerse informados mediante los comunicados de sus escuelas y participar en las reuniones que se convoquen. También será importante conocer las reglas de resguardo de los celulares y los canales de comunicación que se utilizarán en caso de emergencia.